Si li preguntem a una mare/pare que és el que més estima?, de segur ens contesta
que al seu xiquet i/o xiqueta, doncs bé això és el que dia a dia es pretén en
tot el món encara que la situació que vivim ens porta situacions que poden
arribar a ser extremes. Donc bé ells s’ho mereixen tot des del nord fins al sud,
hi ha que mirar pels més petits, pels seus drets i pel seus somnis. Fem-los
ralitat.
Feliç
dia per a tots els infants.
A la
nostra classe entre unes coses i altres aquesta vesprada ha sigut María la que
ens ha recordat que hui com ella ha dit – es el dia del niño, amb un somriure d’orella
a orella, al que li ha respost Ainhoa – si jo també ho sabia, i ha donat lloc a
una xicoteta xerrada que ha conclòs en que hi ha que ajudar a aquells que més
ho necessiten. Doncs bé al nostre centre des de l’any passat portem una labor
solidaria de recollida de taps de plàstic i ajudem a aquells xiquets i xiquetes
que més ho necessiten. Si vos considereu un d’ells no deixeu de col·laborar, en
xicotets gestos que poden fer màgia per aquestos xiquets i xiquetes.
El Dret dels Infants post-moderns
Opinió
El 20 de novembre se celebra el Dia Universal dels Infants commemorant
l'aprovació de la Convenció sobre els Drets dels Infants en 1989
Els nens d'avui són molt diferents als de 22 anys enrere. Les
condicions socials, econòmiques, educatives, familiars han evolucionat
molt des de llavors, produint importants canvis que afecten el
desenvolupament de la infància. Avui, m'agradaria esmentar alguns temes
als quals s'enfronta el nen post modern, sense fer un judici moral, sinó
convidant a conèixer les noves realitats.
Els drets parlen de guerres. Afortunadament els nostres
infants no viuen en situacions bèl·liques, però molts d'ells ocupen
bona part de la seva vida emocional intentant entendre conflictes mal
resolts pels adults. És freqüent escoltar "Si abans discutien i es van
separar, per què ara segueixen discutint?", "Entenc que se separin si no
poden viure junts, però llavors perquè segueixen sent amics i fent vida
junts?".
La custòdia compartida comença a ser part de
la pròpia infància o la dels companys de classe, la qual cosa es
tradueix a "viure en dues cases " o en un augment de separacions " tan
amistoses", que els nens no poden acabar d'entendre-les.
Les constants reformes educatives són un altre exemple
de com els nens van a remolc de xifres, estadístiques, mala conciliació
familiar laboral, etc. Si analitzem, molts d'aquests canvis, incloent la
polèmica sisena hora, no s'han realitzat pensant en les seves
necessitats i "Drets dels infants" sinó en qüestions polítiques o
econòmiques.
Quant a l'accés a la salut, arriben temps difícils i les conquestes en
aquests terrenys patiran retallades- Tindrem nens que accediran a un
nivell alt de salut i uns altres que no. En l'àmbit de la salut mental,
veiem amb preocupació que hi ha
una tendència creixent a donar medicació a nens des d'edats molt primerenques o reeducar conductes en lloc de buscar les causes emocionals del símptoma per poder resoldre el malestar.
Els nostres nens no realitzen" treball infantil", però
observant com l'esport va convertint-se en un espai de prestigi econòmic
i social, unit a la tensió en algunes famílies, valdria la pena
protegir més als menors i que tornin a jugar pel plaer de jugar amb
amics i sentir-se menys pressionats. Els entrenaments obligatoris 3
vegades a la setmana com a condició per jugar el dissabte són realitats
del dia a dia en nens petits... i també a la nostra ciutat.
És curiós observar que les seves necessitats internes, en canvi, romanen intactes:
ells manifesten les necessitats de ser cuidats, respectats i estimats per la seva família. Perquè
segueixen valorant que el més important per créixer i ser feliços, és
la família. El Dia de la infància és una manera de recordar-nos que
àdhuc ens queda molt per recórrer. A Sant Cugat, una ciutat plena
d'infants, tenim l'oportunitat de treballar, construir i cuidar-los a
través de polítiques i decisions de proximitat. Però és important
recordar que la realitat d'un nen és transversal: li afecta la salut,
l'educació, l'economia, l'habitatge, etc.
Cal crear espais de diàleg interdisciplinaris,
transversals entre agents i entitats que ens ocupem de la seva atenció a
la ciutat. Una vegada més estenem la mà a tots els qui vulguin
acompanyar-nos per traduir la reflexió amb projectes reals i possibles
els quals venim desenvolupant des de fa 9 anys.
